Переход количества знаний, - в качество (в понимание).
Количество - в качество
От как - к зачем и почему,
а дальше не далеко и до смысла жизни.
Система муравейника, прийдёт к пониманию этого тоже, но значительно позже (если не погибнет раньше, из-за отсутствия своевременного понимания и исправления ошибок), потому что в муравейнике обычно подавляется способность к индивидуальному мышлению, в результате чего, там гораздо меньше индивидуумов, способных самостоятельно размышлять, развиваться, показывать другим на ошибки и положительные альтернативы им.
Результат - это плод причины.
|