>Да остаётся верить и надеятся ну а партии потихоньку теряют смысл своего существования это просматривается по тому как эти партии себя ведут и как себя рекламируют да и престижность партий сейчас не та что при СССР.
>а что касается денег то видимо курса валют не бует(курс 1 к 1) сущесвовать как такового просто люди будут называть денежные(виртуальные)еденицы по традиции рублями долларами и пр.Для машин это будут некие "кредиты" как часто именуют деньги в фантастике и деньги выполняют роль ограничителя на полёты и способом повысить здровье населения (как написала Алиса для курящих людей обязательное амбулаторное лечение 300 р и два раза в год)вот такие мысли.
>Твоя рука в моей руке!

Собственно, уже сегодня, как это ни странно, можно сказать, что деньги перестают играть свою всеобъемлющую роль. Взять к примеру тех же бизнесменов, "новых" и "новейших" русских, украинцев, поляков и Бог знает кого еще. Для них цели в жизни нет. Деньги ради денег. А это означает, что денежные знаки более не являются этаким божеством для многих не слишком богатых людей. Как сказал Михаил Задорнов: "Богатый не тот, у кого много, а тот, кому хватает". Имхо мир Алисы и будет прочен и привлекателен тем, что люди выйдут из рабства денег. Если судить по информации сайта и книгам Булычева, в мире-2084 все основные потребности человека (жилье, питание, информация, путешествия, образование, культурный досуг, медицина) удовлетворяются бесплатно. Как ты правильно упомянул, деньги будут играть роль способа повышения здоровья, ограничителя на дальние полеты (возможно, это будет своеобразный налог на "экологию" воздушного пространства). Однако как только деньги перестанут играть в жизни человечества нынешнюю роль (элементарное выживание), резко увеличится число безработных, живущих на пособия. А при повальной роботизации производства этот процесс вообще выйдет из-под контроля.
В данном случае остается единственный вариант, который я называю "Вариант Стругацких" - его суть состоит в том, чтобы кардинально изменить систему образования с тем, чтобы она не только обеспечивала детей неким "багажом" знаний, но и воспитывала их, а главное - позволяла определить и развить талант и способность каждого ребенка. Ведь неспособных людей нет. Другое дело, что часто ни они сами, ни родители не могут определить "к чему душа лежит". Этим и должна заниматься новая система образования вместе с родителями.
Станем! Прорвемся!